【焦虑症】无处不在，如何对待？
焦虑症患者常常会出现躯体多个系统功能的不适症状，包括心血管系统的心慌胸痛，呼吸系统的胸闷、呼吸困难．胃肠道的不适、恶心、腹痛腹泻，身体某些部位的感觉异常或头晕头痛和肌肉骨骼系统的慢性疼痛等。患者常常不会意想到这些问题可能是因本身的心理因素所造成。在我收治的患者中常常因不同缘由来找我检查的，他们都是经过屡次反复的健康检查并未发现有任何明显的器质性问题，反复就诊又查不出缘由，但躯体不适的症状及感受却又实实在地存在，这1“矛盾”又进一步加重患者的焦虑症状，因此辨认焦虑症，对症医治，心理辅导非常必要。1、合理安排患者体检项目，一对一陪护，减少等候时间，体检进程中加强与病人沟通交流，了解患者想法，护士应热忱、仁慈、宽容地对待患者、家属，以本身健康向上的人格魅力去感染患者。对患者讲授检查前后注意事项及疾病相干的健康知识宣教。2、视察病人的语言、行动、表情并记录，注意了解病人的心理活动和潜意识境地，关心、体贴患者，对患者因焦虑而产生的痛苦体验表示出理解和同情，提高服务意识：建立全心全意为患者服务和“以患者为中心”的服务理念，理解患者的种种不良情绪，最大限度的帮助患者减轻恐惧感和焦虑心理，使患者产生亲切感和信任感。为提高患者对以后心理护理的允从性打下基础。3、营建良好舒服的环境，护理人员要对患者的病房进行清洁打扫，和开窗透风，使患者的住院环境保持干净舒适。减少不必要的外来刺激，同时还要重视住院的人文环境。教会患者一些增进睡眠的方法，帮助患者养成规律的睡眠习惯。减少睡前活动，避免睡前兴奋，睡前喝热牛奶一杯，避免咖啡、茶等，睡前热水泡脚、洗热水澡、听轻音乐等。4、护理人员要和患者家属进行交换沟通，寻求家庭和社会气力的支持，家人的理解和支持对患者来讲胜于良药，让患者家属了解亲情在焦虑症患者康复进程中的增进作用，让患者家属参与，充分让患者体会到家属亲情的温暖和幸福感，有利于减缓患者焦虑程度，提高患者克服焦虑症的信心，有利于患者康复。5、做好心理护理，焦虑症患者常常在心理上和生理上都是敏感的，因此加强心理，做好患者入院评估，及时掌握患者一般资料，了解患者所关心和担心的问题，做好心理护理是顺利完成体检，提高患者满意度的重要一环，护士必须针对特需患者不同的文化素质、性格特征及心理状态，因人而异做好心理护理，并有针对的实行个体化护理，告知患者强烈而持久的焦虑对人十分有害，除严重影响学习及工作外，还易患精神疾病，伤害身心健康。指点患者采取正确成熟的方式应对焦虑，如建立信心，培养广泛兴趣，调理情绪，学会与人相处，需要时寻求家人及同事领导的支持并指点松弛训练，减轻或消除焦虑体验。综合运用支持疗法、认知疗法、行动训练来减轻患者的焦虑。6、药物医治，在药物医治环节，医护人员的特别重大，由于体检患者住院周期短，护士要熟习患者的病情，遵医嘱准确公道地为患者领取药品，并耐心教会患者服用方法及药物保存方法。有时患者难免对医治药物产生抵牾情绪，作为护理人员，一定要耐心说明药物医治的重要性，必要时连同患者家属一起嘱咐病人定时定量服用药物，提高患者用药允从性，对病情轻的患者，做好出院宣教，并做好随访，做好移动健康管理，病情重者，要劝患者人院医治。
随着现代生活节奏的加快和个人生活压力的增加，统计来看，焦虑症患者的数量在逐年上升，这也给广大的护理人员提出了更艰巨的考验。
焦虑症属于神经官能症状的一种，久长延续的焦虑情绪会带给患者极大的痛苦，使得患者精神上恐惧、心神不安，即使一时得以控制也难以完全治愈，极容易致使再次发作。临床症状常表现为头昏眼花、心悸烦躁、肌肉组织收缩加快紧张、胸闷气短。在这些症状的折磨下，病人极可能伴随食欲不振、肠胃不适、免疫系统功能紊乱、神经系统功能下降等不良状态。
所以，对焦虑症患者来讲，单纯的药物医治并不能获得良好的预期医治效果。护理人员热忱的服务态度，个体化的护理及一对一的陪护则较之单纯用药显得更加重要，能够使身处焦虑烦躁情绪中的病人得到良好的改良。
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