高考、中考的脚步越来越近了,
为了让孩子能考出好成绩,
家长们可谓是费尽心思。
饮食上的营养搭配,
言语中每个字句的斟酌,
让焦虑的情绪笼罩着整个家庭。
中、高考不仅考验着高三学生,
还考验着每个家庭、每位父母。
如何陪伴初三、高三学生在最后关键阶段走好每一步是每个家长最关心的问题。5月13日下午,“家有考生——中高考家长沙龙”在常州市未成年人成长指导中心活动大厅如期举行。常州市教育服务中心“心理课程研发与实践工作室”主持人周燕老师带领着“焦虑”的家长们共同探讨解决办法。
考生家长们一进入活动室就纷纷把自己的“难题”抛出,急求老师解答,使活动现场的气氛紧张而又严肃。周老师用风趣幽默的语言将大家一一安抚。随后,周老师从初、高三学生需要承受高压力、高焦虑这些心理特点入手,用幽默风趣的语言以及通俗易懂的案例让家长明白:焦虑的情绪很容易传染,家长自身要先处理好自己焦虑的情绪,才能更好的陪伴孩子。
工作室的朱瑾老师,以一位曾经的中考家长的身份,与家长们分享了自己所做的一切,“相信孩子,适时放手,安排自己的生活”,和孩子共同经历,共同成长。
周老师针对不同的学生类型提供不同建议。如:苦学无效型——注重理解,掌握方式;贪玩厌学型——激发学习动力,制定清晰小目标;粗心大意型——限时作业训练专注度,