当就业焦虑情绪过高时,会对大学生产生一些

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新冠疫情爆发后,各地经济生产受影响,加之近年来我国产业结构转型的背景下市场需求的减少,就业变得越来越不容乐观。新冠疫情使社会在很长时间内无法正常复工,给各行各业造成了巨大的影响,使得经济发展受到影响。

因此许多企业为了减轻运营的压力不得不减少岗位或者辞退员工,就业岗位的减少,也使得大学生们就业困难,就业焦虑程度增加。

近几年各大高校招生人数不断地上升,职位竞争越来越激烈,使得就业形势变得更加愈发严重,此外社会招聘中存在的学历偏好、性别偏好等现象也加剧了大学生们的就业焦虑情绪。

当焦虑情绪处于中等水平时能够提升大学生寻找工作的动力,但是当就业焦虑情绪过高时就会产生一些消极的影响。

特别是当大学生在寻找工作时遇到一些挫折,这种负面影响的程度会加大,对自己的能力对自身能否适应社会产生错误的想法。严重者甚至会有想不开寻短见的行为。因此广大高校应该重视学生的就业心理问题。也非常重视高校学生的就业问题。

特别是在疫情爆发以来,党中央出台了要健全促进就业创业机制体制,采取多项措施促进以高校大学生为主的青年群体的就业,通过研究生、公务员扩招,对企业采取补助措施,努力提供更充分、更稳定、更高质量的就业岗位。

高校大学生在就业群体中本身占比就比较大,更应该使高校大学生顺利的就业。就业焦虑主要指是高校大学生在面临就业时所表现出的一种不安与烦闷的心理状态。

这种在面对就业时所发生反应会使得高校大学生在情绪,认知乃至认知方面发生了变化。近年来特别是疫情爆发后,企业自身运行受到影响,工作岗位减少。

另外大学生自身缺乏相应的社会经验及就业支持加之自卑、敏感等原因,使得一部分大学生产生了严重的就业焦虑倾向。

因此,需要对大学生进行生涯规划团体干预,来促进其在就业过程中的健康心态。本研究以某高校大一至大四大学生为研究对象,探究大学生就业焦虑的现状,同时设计大学生生涯规划团体干预方案。

一方面了解大学生就业焦虑的现状,另一方面引起青高校和相关机构对大学生就业焦虑的重视,有助于减少大学生就业迷茫现象,提高学生的自我认识和自我信心,为学校开展大学生就业心理指导提供参考。

研究目的本次研究通过发放大学生就业焦虑问卷了解大学生就业焦虑的实际状况以及他们在年级、性别、专业、是否独生、生源地等变量上的差异,并为解决大学生就业焦虑的问题提供相应的数据和实验支撑。

进一步探讨生涯规划团体干预能否缓解大学生的就业焦虑,并且能够给生涯规划的干预提供实践意义上的参考,为通过生涯规划团体干预缓解大学生就业焦虑的研究贡献自己的力量。理论意义通过对高校大学生的就业焦虑现状进行研究,从而拓展有关就业焦虑的理论。

也推动了生涯团体干预在大学生就业焦虑等实际问题中的研究,为降低大学生的就业焦虑探索出新方案。

第一,本研究可以进一步探究降低就业焦虑的有关研究。面临就业的环节时,很多高校学生不可避免的出现了焦虑心理,成为高校应用心理研究的重点。

生涯团体干预以职业生涯规划为主题,将团体干预的方法技术与职业生涯规划的相关理论结合,从而更好地改善学生的心理健康。

第二,有助于促进生涯规划团体干预效能的理论研究。生涯团体干预在高校应用心理研究中广泛用于缓解学生各种不良心理问题,有效的改善了高校毕业生的心理健康的状况。

一方面丰富了应用心理在大学生就业焦虑方面的研究,另一方面也为生涯团体干预有效解决心理问题提供了一些支持。

实践意义疫情之下大学生的就业焦虑心理愈发突出,为促进学生更好地发展,学校应该更


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