通知沙盘培训报名中,因名额有限,如有喜

沙盘游戏介绍:

沙盘游戏(亦名箱庭疗法)是在治疗者的陪伴下,来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法。沙盘作品,是来访者将自己过去的经历、心理情结、欲望动机、现实状况等内容有意或无意的投射,因而沙盘作品也可表现来访者怀旧、抑郁、恐惧、焦虑、强迫、厌恶、热爱、向往等情绪和情感。

沙盘游戏非常注意对各种玩具的象征意义的分析,因此跟梦的解析、意象对话等具有密切的联系,可谓一脉相通。

沙盘游戏即可用于个体心理问题的评估诊断,又可用于人际关系的调节、促进个体间的相互了解、增强团体的凝聚力。因而经常使用在培训员工、调节家庭关系、提高恋爱婚姻质量。

目前,沙盘游戏正在走进区内外幼儿园、学校系统。作为游戏疗法的一种,箱庭游戏在幼儿园、大中小学中的应用有着关阔的前景。

(1)幼儿或学生个体及团队的心理提升幼儿、学生的自信心,想象力和创造力;促进幼儿、学生的社会性、情感和学业能力的发展;对有辍学倾向、学校恐怖症、同伴关系困惑等心理障碍的学生提供针对性辅导;更可以促进团队精神的升华,提升团队凝聚力,培养协作性能力。

(2)教师团队的心理释放教师心理压力,有效预防教师的职业倦怠,提升教师的教学和管理能力。

沙盘游戏的适应症有:自闭症等言语和交流困难、焦虑等情绪困难、注意缺陷(多动)、攻击性行为、人际关系困难、孤独(自闭)、缄默、嗜睡等心理问题或心理障碍。

沙盘游戏的应用

  一、沙盘游戏可用于儿童、成人

  1、提升幼儿、学生的自信心,想象力和创造力,促进他们社会性、情感和学业能力的发展;

  2、适用于有注意力不集中、厌学、沉默内向,情绪失调等一般心理问题的学生;

  3、适用于有多动症、攻击行为、情绪问题、创伤后应激障碍(PTSD)、抑郁症、焦虑症的儿童;

  4、可应用于自闭、恐怖症、社交困惑、抑郁、焦虑等诸多心理问题或情绪问题的治疗和咨询。

  5、成人做沙盘游戏,可以提高自信心、完善自我性格、提高人际交往技巧、有效的宣泄消极情绪、释放压力等。

  二、沙盘游戏可以个体单独进行,也可以由家庭或其他形式的团体一起完成

  1、个体沙盘游戏可以深入展示个人的内心世界,让自己与潜意识对话,了解自己的深层次需要;

  2、家庭沙盘游戏,可以有效的改善家庭成员关系,呈现成员的无意识反馈,促进成员间深层次的心灵沟通,尤其是对培养孩子的良好性格习惯有积极作用;

  3、某一特定团体进行沙盘游戏,比如,学生、教师、医护人员、病人、企业高层管理人员、销售人员、公务员等,可以促进团队精神的升华,提升团队凝聚力,培养协作性人才,发现团体中的共性,加强成员间的精神交流,改善团队气氛。

时间;年12月下旬

地点:

总部:呼和浩特市赛罕区新建东街与兴安南路交汇处东米

世华大厦A座(农大东区南门对面)

刘老师:(呼和浩特市)

陶老师:(呼和浩特市)

分部:巴彦淖尔市乌拉特前旗大洋公寓4楼48号

邹老师:(乌拉特前旗)

南坡子心理培训中

《为什么有些家长认为自己不需要学习呢?》

第一种是觉得自己能教育了孩子,不需要学习。我们发现这样的家长不是因为顽固而不学习,而是孩子年龄普遍在10岁以内,因为家长的权威还能罩得住孩子,所以家长们看不到未来孩子的需要。这是不知不觉的家长。

第二种是孩子进入青春期,已经不再听家长的话了,这时家长无可奈何,觉得怎么做也改变不了孩子,那就听天由命吧,这是放弃教育责任的家长。

第三种是孩子出了这样那样的问题,家长意识到孩子成长需要心理成长帮助,开始







































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